Error de Fondo


La recuperación económica es insostenible con más recortes salariales y presupuestarios

 Aunque el Fondo Monetario Internacional (FMI) suele emitir buenos diagnósticos sobre la situación económica de los países y acierta al recomendar una política monetaria más flexible para Europa, sus terapias para España pecan sistemáticamente de esquematismo. Esto es particularmente cierto en el caso de su receta, muchas veces repetida, de bajar los salarios para, en teoría, permitir una recuperación mayor del empleo. En su informe sobre la situación de la economía de cada país anunciada ayer, los representantes del Fondo sugirieron más rebajas salariales, disfrazadas con el pretexto de dar mayores facilidades a las empresas para que reduzcan los sueldos en caso de dificultades económicas.

La situación de la economía española —y el FMI debería saberlo con exactitud para no aplicar esquemas preconcebidos— no puede soportar más ajustes presupuestarios drásticos ni nuevos recortes salariales, y menos si tropiezan con las normas de negociación colectiva. Y ello por varias razones de peso. La demanda de empleo es función, en primer lugar, de las ventas reales y potenciales. Los empresarios contratan cuando tienen expectativas de producción, servicio y beneficios; si se acepta la exposición de motivos de la reforma laboral, su objetivo era facilitar contrataciones y despidos y la supervivencia de las empresas, focos de empleo futuro. Pero gran parte del ajuste ha concluido y los ciudadanos tienen derecho a creer que la siguiente fase será de crecimiento moderado primero y recuperación después.

Pero es que tampoco puede sostenerse una recuperación sobre la expectativa de salarios menguantes en un mercado laboral con presencia creciente de trabajo a tiempo parcial. La exportación tiene una capacidad limitada de aportación al crecimiento; es la demanda interna, a través del consumo, la que tiene que sustentar la recuperación. Una composición salarial donde dominen los sueldos exiguos y volátiles es incompatible con una recuperación sólida e inaceptable para una economía avanzada de la zona euro.

Por otra parte, el FMI tiene razón en su propuesta genérica de reforma fiscal: más imposición indirecta (IVA, impuestos especiales) y menos carga en Sociedades (aunque con menos exenciones). El IRPF pide a gritos, además de una rebaja proporcional de los gravámenes, una simplificación. Un asalariado debería cumplir con su declaración en un solo folio.

                                                                                                             Publicado en el periódico El País, el 28 de mayo

 

   COMENTARIO DE TEXTO

 

Organización de ideas

Este texto periodístico se divide en tres partes:

-Primera parte: se encuentra en el primer párrafo, en el que el autor critica la situación económica actual y la actuación del Fondo Monetario Internacional.

-Segunda parte: se encuentra en los dos siguientes párrafos, se explica como el fondo de maniobra tiene que actuar partiendo de la situación económica española actual y reinvertir la situación para que  haya un progreso en la economía española. Critica la disminución de las ayudas que reciben las empresas para crear empleo ( menguación de salarios…etc).

-Tercera parte: se encuentra en el último párrafo , el sistema necesita un cambio radical de la situación económica actual bajando los impuestos para que se produzca un desarrollo positivo mediante el IRPF.

 

Tema

Crítica de la situación económica actual en España.

 

Resumen

En este texto periodístico el autor critica la situación económica actual en España ,debido a la actuación del Fondo de Maniobra Internacional y argumenta su crítica con diferentes ejemplos , y se ayuda en el IRPF para conseguir un desarrollo positivo en la situación económica actual mediante la contratación de trabajadores..etc.

 

Comentario Crítico

 

Nos encontramos ante un texto periodístico de opinión , argumentativo, que pertenece al periódico “El País”, publicado el 28 de mayo ,de autor desconocido, posiblemente  sea un colaborador ocasional del periódico. El texto trata de un tema actual como es la situación económica .El autor desde su punto de vista nos muestra la apatía que tiene con la actuación del Fondo Monetario Internacional ,porque el piensa que en vez de ayudar a la economía la decae, y pone como ejemplo de ello a las subidas de impuesto..etc. El autor piensa que de esa manera lo que hace es perjudicar la situación económica del país ,en vez de prosperar. Para poder solucionar toda esta situación el autor propone que lo ideal para que la economía del país prosperara ,seria bajar los precios de los productos y subir un poco los sueldos de los trabajadores, así si podría prosperar.

El autor también propone un cambio radical en la situación económica actual, bajando los impuestos para que se produzca un desarrollo positivo mediante el IRPF.

En mi opinión el autor sabe bastante bien de lo que está hablando y argumenta muy bien todo lo que piensa sobre ese tema. Estoy de acuerdo en lo que dice de que hay que bajar los impuestos ,porque hoy en día lo único que hacen es subirlo y como ya se esta viendo en la actualidad eso no funciona ni esta levantando la economía del país .Lo que hay que hacer es bajar los impuestos ,subir los sueldos y bajar los precios de los productos ; de esta manera se compraría más y la economía del país prosperaría adecuadamente.

                                                                                                                 LUCÍA CORDERO SÁNCHEZ  2BTOC


 

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Rafael Alberti: Lo que dejé por ti.


Dejé por ti mis bosques, mi perdida
arboleda, mis perros desvelados,
mis capitales años desterrados
hasta casi el invierno de la vida.

Dejé un temblor, dejé una sacudida,
un resplandor de fuegos no apagados,
dejé mi sombra en los desesperados
ojos sangrantes de la despedida.

Dejé palomas tristes junto a un río,
caballos sobre el sol de las arenas,
dejé de oler la mar, dejé de verte.

Dejé por ti todo lo que era mío.
Dame tú, Roma, a cambio de mis penas,
tanto como dejé para tenerte.

Roma, peligro para caminantes (1968)

Lucía Cordero Sánchez.         2 Bachillerato C.

FEDERÍCO GARCÍA LORCA


VIDA

El 5 de junio de 1898 nace en Fuente Vaqueros (Granada) Federico García Lorca, hijo de Federico García Rodríguez y Vicenta Lorca Romero, su segunda esposa y maestra de escuela que fomentó el gusto literario de su hijo. Era el mayor de sus cuatro hermanos. La salud de Federico García Lorca fue frágil y no empezó a caminar hasta los cuatro años.

Estudia Derecho en la Universidad de Granada, aunque nunca ejerce de abogado porque su pasión era escribir. En 1918 Publica en Granada su primer libro : Libro de Poemas. 
Después de sus viajes Dirige y funda con Eduardo Ugarte la compañía La Barraca. 
Federico García Lorca muere el 19 de agosto de 1936, fusilado en Víznar (Granada).

TEMAS

  • Los temas predominantes en la poesía lorquiana son la muerte ineludible y el amor como frustración, que desembocan frecuentemente en la tragedia.Lorca estaba atormentado por la angustia, la imposibilidad de comprender el mundo, la solead y la pasión frustrada que se reflejan permanentemente en sus obras.
  1. Primera Etapa o Poesía de Juventud: Aquí se incluyen sus primeros escritos: Impresiones y Paisajes, Libro de Poemas y CancionesLibro de Poemas fue publicado en 1921, aúna el tono alegre e infantil con el tono nostálgico de rasosbequerianos. Canciones fue escrito entre 1921 y 1924. Es un libro ecléctico, plagado de referencias a la poesía pura o al surrealismo.
  2. Segunda Etapa o Mítico-Andaluza: En ésta etapa, crea su propio mundo mitológico. Transforma Andalucía en mito. Hizo participar La Luna en su mitología, que es un elemento Lorquiano. La obra por excelencia de esta etapa es elPoema del cante jondo, que se escribe a la vez que canciones pero pertenece a otra etapa. Plasma los temas de la Grecia Clásica: Eros, Tanatos, Traición, dramas familiares, muerte, tragedia, incesto, infertilidad, adulterio… Otra obra que se convierte en una de las más reconocidas es el Romancero Gitano, terminada en 1927 y en ella recurre a la lucha contra la muerte inevitable y trágica. El Romancero Gitano dió lugar a 3 obras de teatro Lorquiano del mismo tema: 1.YermaTema principal es la infertilidad. Es la historia de una mujer que no puede tener hijos y todo lo que rodea a esa mujer, sobretodo el desprecio del resto de mujeres. 2. Bodas de Sangre: Versión gitana de “Romeo y Julieta”. Representa los amores imposibles de Montoyas y Tarantos. 3. La casa de Bernarda Alba:Historia de una familia en la que solo hay hombres, porque s una obra de maltrato psicológico familiar.
  3. Tercera Etapa: Ésta etapa está simplemente constituida por una obra, Poeta en Nueva York, escrita entre 1929 y 1930. Cambia claramente de estilo y se decanta por la conciencia social, además de la profunda huella del surrealismo.

 

ESTILO

Primera Etapa: Los defectos de la poesía de juventud son: Superficialidad; Discursos literarios erráticos; poesía imitativa; Adjetivación breve y clara; Todo genera un escenario (los elementos que pone entre paréntesis en sus obras); Poesía narrativa NO era puramente lírica. Son sensaciones que le gustan pero no tienen sentido; Su poesía tiene un lado oscuro.

Segunda Etapa: El amor es lo que salva a la muerte. Tiene ritmo y sonoridad. Inicia una relación novedosa con Andalucía. Va desde la sencillez popular a la complejidad. Utiliza metáforas, elementos sencillos pero con mucho contenido. Intensidad gramática. Intensifica la emoción en todo lo que utiliza. En el Romancero Gitano, establece un universo propio, los gitanos son los protagonistas (bandolero, guardia civil, la gitana…). La historia es un triángulo amoroso entre La gitana-Luna-Bandolero. Consigue que sus metáforas se universalicen.

Tercera Etapa: Lorca se convierte en un poeta surrealista, por una crisis personal y sentimental, y esto supone: Uso del Subconsciente; Utilización de la lógica del absurdo; La subversión de valores (lo bueno es lo malo y lo malo es bueno); La aurora es una obra de denuncia social (poesía social), en la que critica: Falsa Religión; Sistema Capitalista; Consumismo como elemento fundamental. Denuncia el absurdo de la sociedad con elementos e imágenes extrañas.

OTRAS OBRAS

    • Divan de Tamarit: Publicado en 1940, con influencias arábigo-andaluzas.
    • ImageSonetos del amor oscuro: Es la poesía final. Publicado en 1984 de manera póstuma, en el que recoge reflejada su experiencia amorosa.

     

    Lucia Cordero Sánchez    😀

    VICENTE ALEIXANDRE


    VIDA

    Fue un poeta  español de la  Generación del 27.

    Nació en Sevilla el 26 de abril de 1898 y murió en Madrid el 13 de diciembre de 1984. Se trasladó a Madrid donde cursó estudios de Derecho y Comercio.  En 1919 se licencia en Derecho y obtiene el título de intendente mercantil. Ejerce de profesor de Derecho Mercantil desde 1920 hasta 1922 en la Escuela de Comercio. Su salud empieza a empeorar en 1922.

    Publica sus primeros poemas en la Revista de Occidente en 1926. Establece contacto con Cernuda, Altolaguirre , Alberti y García Lorca . A lo largo de su vida ocultó su homosexualidad. Después de la Guerra Civil no se exilia, a pesar de sus ideas izquierdistas, permanece en España y se convierte en uno de los maestros de los jóvenes poetas.

    TEMAS Y ESTILO

    En la literatura de Vicente Aleixandre  podemos ver ciertos temas que de manera recurrente aparecen una y otra vez dejando claras cuales eran las obsesiones y preocupaciones de este reconocido poeta español:

    El amor  es una de ellas y se muestra con una fuerte carga erótica y como fuente de vida y de vitalidad

    Otra fuente de vida y otro de los temas recurrentes en Aleixandre es la naturaleza, de la que recata innumerables virtudes que cree que el ser humano ha de mimetizar para mejorar como tal.

    Finalmente podemos decir que Aleixandre gusta mucho de jugar con partes del cuerpo de los humanos tratadas de manera independiente al igual que de insertar imágenes oníricas e irracionales. Sus poemas destacan por su buen uso de acentuación.

    OBRAS

    Su obra poética presenta varias etapas:

    Poesia pura

    Su primer libro, Ámbito, compuesto entre 1924 y 1927 y publicado en Málaga en 1928, es la obra de un poeta incipiente, que aún no ha encontrado su propia voz.

    Poesía subrrealista

    En los años siguientes, entre 1928 y 1932, adopta como forma de expresión el poema en prosa(Pasión de la Tierra, de 1935) y el verso libre (Espadas como labios, de 1932; La destrucción o el amor, de 1935, Sombra del Paraíso, de 1944)  El poeta celebra el amor como fuerza natural ingobernable, que destruye todas las limitaciones del ser humano, y critica los convencionalismos con que la sociedad intenta apresarlo.

    Poesía antropocéntrica

    Desde una posición solidaria, aborda la vida del hombre común, sus sufrimientos e ilusiones. Su estilo se hace más sencillo y accesible. Dos son los libros fundamentales de esta etapa: Historia del corazón, de 1954 y En un vasto dominio, de 1962.

    Poesía de vejez

    En sus últimos libros (Poemas de la consumación, de 1968, y Diálogos del conocimiento , de 1974), el estilo del poeta vuelve a dar un giro.  La experiencia de la vejez y la cercanía de la muerte le llevan de vuelta al irracionalismo juvenil, aunque en una modalidad extremadamente depurada y serena.

    Vicente Aleixandre

    Lucía Cordero Sanchez     😛

     

    CUMPLIR UN SUEÑO :D


    Me gustaría  estudiar la carrera de educación especial en la universidad de Sevilla,una vez acabada la carrera me gustaría irme a vivir a Jaén para trabajar,allí hay una asociación para niños con dificultades .Desde pequeña no tenía muy claro en que especialidad me metería , hasta el momento en el que llegué al instituto .Quería ser maestra de educación especial porque me gusta mucho los niños y mas aun me gusta ayudarlos a aprender cosas pese a las dificultades que tienen.Pienso que esta profesión es muy bonita porque ayuda a las personas a avanzar y ellos te lo agradecen mucho mas que los niños que no tienen es problema,por otra parte es muy duro ver a personas que quieren avanzar rápido y no pueden , pero esta profesión tiene cosas mas buenas que malas ,por ese motivo la he escogido =).

    LUCÍA CORDERO SÁNCHEZ.   2º BTO C.

    http://www.youtube.com/watch?v=Vbo8JAD-imw

    Niño de educación especial.